Komunikacja dziecka z otoczeniem – szkolenie + materiał szkoleniowy + zaświadczenie (E-learning)

Opis

Tytuł szkolenia: Komunikacja dziecka z otoczeniem poprzez zabawę, rysunki oraz jego zachowanie. Szkolenie praktyczne.

Typ szkolenia: E-learning, multimedialne

Opis: Szkolenie jest próbą odpowiedzi na pytanie, w jaki sposób dziecko komunikuje się z nami poprzez swoje zachowanie, rysunki oraz zabawę.  Ponadto szkolenie zawiera praktyczne rady, sposoby reagowania i ćwiczenia, pozwalające umiejętniej kierować rozwojem dziecka.

Dzięki udziałowi w naszym szkoleniu dowiesz się m.in. :

• Co oznaczają „ruchy” dziecka w łonie matki oraz jak na nie odpowiadać?
• O czym informują emocje dziecka w wieku niemowlęcym?
• Co dziecko ważnego przekazuje  poprzez odruchy i zabawę?
• Jak interpretować rysunki przedszkolaka?
• W jaki sposób zrelaksować się razem z dzieckiem?
• Jak radzić sobie ze stresem związanym z rodzicielstwem?

Czas trwania: Materiał zawarty w szkoleniu równoznaczny jest 8 – godzinnym zajęciom dydaktycznym prowadzonym w formie szkolenia stacjonarnego.

Miejsce:  Dostęp do Szkolenia 24 h /7 na platformie szkoleniowej www.jakubfrankiewicz.pl przez okres 14 dni od dnia wysłania danych dostępowych.

Program szkolenia:

1. Komunikacja dziecka z otoczeniem w okresie prenatalnym.
a) Rozwój dziecka w okresie wewnątrzłonowym,
b) Sygnały przekazywane przez dziecko,
c) Jak odpowiadać na sygnały przekazywane przez dziecko w okresie prenatalnym?

2. Komunikacja dziecka z otoczeniem w okresie niemowlęcym.
a) Zachowanie dziecka sygnałem wielu komunikatów
b) O czym mogą informować nas odruchy dziecka?
c) Co dziecko chce nam przekazać płacząc?
d) Co mówią ruchy ciała dziecka?
e) Co mówi mimika dziecka?
f) Zabawa dziecka w wieku niemowlęcym.

3. Komunikacja dziecka z otoczeniem w wieku poniemowlęcym.
a) Zabawa dziecka w wieku poniemowlęcym,
b) Twórczość plastyczna dziecka jako forma komunikacji.

4. Komunikacja dziecka z otoczeniem w okresie średniego dzieciństwa.
a) Zabawa dziecka w wieku przedszkolnym,
b) Co można „wyczytać” z rysunków przedszkolaków?
– znaczenie kolorów,
– rozplanowanie przestrzeni,
– posługiwanie się kreską i kształtem,
– jak interpretować rysunek „ludzika”?
– jak interpretować ” rysunek rodzinny”?

5. Masaż relaksacyjny dziecka.
6. Nieszablonowe ćwiczenia relaksacyjne dla Rodziców i Dziecka.
7. Test radzenia sobie ze stresem.

Grupa docelowa:

Szkolenie  skierowane jest przede wszystkim do

• obecnych oraz przyszłych niań,
• rodziców i  opiekunów, którzy chcą  zdobyć i ugruntować wiedzę, która pozwoli im zrozumieć  i dostrzec  komunikaty niewerbalne wysyłane przez dziecko,
• osób zainteresowanych pracą z dziećmi w wieku 0-5 lat,
• osób posiadających młodsze rodzeństwo oraz wszystkich zainteresowanych tematyką rodzicielską.

Dziecko woła do Nas, abyśmy nie zostawali obojętni wobec niego: jego emocji, odruchów, zabaw i zachowania.

Poziom zaawansowania: podstawowy

Warunki zaliczenia:

• Uzyskania minimum 80% z aktywności w szkoleniu,
• Pozytywne zaliczenie quizów sprawdzających (opcja)

Korzyści:

• nabycie kompleksowej wiedzy praktycznej i merytorycznej z zakresu mowy werbalnej i niewerbalnej niemowlaka i małego dziecka,
• umiejętność prawidłowego reagowania i umiejętność odpowiadania na sygnały wysyłane przez dziecko,
• umiejętność odczytywania  stanów emocjonalnych dziecka wyrażanych poprzez zabawę i rysunki,
• umiejętność aktywnego stymulowania rozwoju dziecka od okresu prenatalnego, aż do wieku przedszkolnego.